La nostra escola està adherida a la XEI (Xarxa d’Escoles Insubmises contra la LOMCE)
I quins motius tenim per estar en contra de la LOMCE?
- Les administracions educatives publicaran els resultats obtinguts.
- És un instrument basat en la competència que permetrà classificar els centres i establir rànquings entre ells.
- S’utilitzaran les classificacions per premiar i/o castigar els centres
- Les proves es fan enmig d’un cicle: Els programes es veuen alterats i modificats per tal de focalitzar-se en els continguts marcats i així aconseguir una “bona nota”, ja que podran ser assignats incentius en funció dels resultats.
- S’avalua un percentatge mínim de l’aprenentatge. Es centren en dues o tres matèries obviant el desenvolupament integral.
- No es tenen en compte:
- Peculiaritats socioeconòmiques
- Peculiaritats geogràfiques
- Situació personal de cada alumne
- Els resultats sí que classifiquen els centres en la seva totalitat.
- Precarització de la situació laboral dels mestres. Es veuran immersos en un sistema de gestió de resultats que els força a moure’s en un entorn de competició i incentius econòmics.
- Segregació de l’alumnat: Les proves poden ser tingudes en compte a l’hora de repetir curs o determinar l’accès a les diferents vies de l’educació secundària.
- S’elimina la garantia d’una educació obligatoria universal, de qualitat, per a totes les persones, independentment de la seva situació personal i socioeconòmica.
- Sense consens: La llei no ha estat consensuada al Parlament ni entre la comunitat educativa, sindicats, pedagogs ni experts en educació.
Descarrega’t aquest document en .PDF clicant aquí
Comunicat: doble joc del Departament d’Ensenyament